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000128861 1001_ $$aNavarro Sánchez, Silvia
000128861 24200 $$aAnalysis of gender inequality among students in the scientific field
000128861 24500 $$aLiderazgo e Igualdad de género: un análisis en las áreas STEM
000128861 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2023
000128861 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000128861 520__ $$aLas desigualdades entre hombres y mujeres ha sido siempre un problema estructural (es una construcción social) y transversal (afecta al conjunto de las mujeres, es decir a una mayoría de la población) para la sociedad. Es lo que se conoce como “brecha de género” y se refleja en varios sectores económicos de un país, pero, sobre todo, en los relacionados con las materias STEM (Science, Tecnology, Engeniere, Mathematics, por sus siglas en inglés), por lo que la poca representación femenina que existe dentro de este ámbito es digna de estudio. <br />Con este trabajo se pretende poner de manifiesto la evolución que ha tenido lugar en esta área, con referencia a las condiciones en que las mujeres podían acceder a la formación académica antiguamente hasta llegar a la actualidad. Seguidamente se analizarán los diferentes factores que favorecen las desigualdades presentes dentro del mundo científico, especialmente en el entorno estudiantil español y el motivo de la poca participación de las mujeres en estas áreas.<br />Además, el análisis teórico se complementa con una parte más práctica utilizando una encuesta a estudiantes de ciencias. Gracias a ella, trataremos de conocer la opinión y experiencia de los alumnos y alumnas que estudian alguna de estas áreas en nuestro país, para recopilar muestras que nos ayuden a sacar conclusiones actuales y contrastar el análisis previamente realizado de los factores que favorecen esta desigualdad.<br /><br />
000128861 521__ $$aGraduado en Administración y Dirección de Empresas
000128861 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000128861 700__ $$aBrusca Alijarde, María Isabel$$edir.
000128861 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c
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