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000129057 1001_ $$aLomba Sachez, Inés
000129057 24200 $$aParenting styles and the development of skills social: theoretical review.
000129057 24500 $$aLos estilos parentales y el desarrollo de las competencias sociales: revisión teórica.
000129057 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2023
000129057 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000129057 520__ $$aEl estilo parental es un aspecto importante que repercute en las etapas iniciales de la vida. En<br />estas etapas comienza el desarrollo de las competencias sociales, las cuales ayudarán a los jóvenes a<br />relacionarse con el entorno. Un desarrollo deficiente de estas afectaría al menor a nivel personal y<br />social. Así pues, el principal objetivo de este estudio es realizar una revisión teórica de la literatura<br />publicada en los últimos años. En múltiples buscadores se encontraron 15 artículos que recogían los<br />criterios de inclusión presentados. La mayor parte de los artículos han sido publicados en los últimos<br />cinco años. En estos artículos se han encontrado evidencias sobre la relación de las prácticas parentales<br />y el desarrollo de habilidades sociales. Además, cabe destacar que se han encontrado asociaciones<br />entre los estilos parentales y conductas disruptivas y prosociales y relaciones entre apego y desarrollo<br />de habilidades. Es necesario seguir investigando en este campo ya que se considera vital para el<br />desarrollo infantil<br /><br />
000129057 521__ $$aGraduado en Psicología
000129057 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000129057 700__ $$aLorente Escriche, Sara$$edir.
000129057 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bPsicología y Sociología$$cPsicología Evolutiva y de la Educación
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