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000129815 005__ 20240111114817.0
000129815 0247_ $$2doi$$a10.5752/P.2358-3428.2014v18n34p63
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000129815 037__ $$aART-2014-136116
000129815 041__ $$aspa
000129815 100__ $$0(orcid)0000-0002-0241-9265$$aIbarretxe-Antuñano, Iraide$$uUniversidad de Zaragoza
000129815 245__ $$aLa expresión de los eventos de colocación en danés y español
000129815 260__ $$c2014
000129815 5060_ $$aAccess copy available to the general public$$fUnrestricted
000129815 5203_ $$aLos eventos de colocación (placement events) en los que una Figura cambia de posición por la acción de un agente (ej. Pone una taza en la mesa) suponen un interesante ámbito de investigación para la Lingüística Cognitiva, en especial para los estudios relacionados con cuestiones neorrelativistas. Este artículo analiza en primer lugar la codificación de los eventos de colocación en dos lenguas tipológicamente distintas (TALMY, 1991, 2000): el danés (marco satélite, CADIERNO, 2004) y el español (marco verbal, TALMY, 1991; SEBASTIÁN; SLOBIN, 1994). En segundo lugar, a partir de los resultados obtenidos en la descripción interlingüística, se formulan algunas hipótesis sobre las estrategias y dificultades que los aprendientes nativos daneses de español como segunda lengua se pueden encontrar a la hora de hablar sobre este tipo de eventos desde la perspectiva del Pensar para Hablar (CADIERNO, 2008; SLOBIN, 1991). Los datos se han obtenido a partir de los estímulos desarrollados dentro de PUT-project del Instituto Max Planck de Psicolingüística de Nimega (Países Bajos) (BOWERMAN et al., 2004; KOPECKA; NARASIMHAN, 2012).
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000129815 700__ $$aCadierno, Teresa
000129815 700__ $$0(orcid)0000-0001-8320-9173$$aHijazo-Gascón, Alberto
000129815 7102_ $$13010$$2575$$aUniversidad de Zaragoza$$bDpto. Lingüíst. Gral. e Hisp.$$cÁrea Lingüística General
000129815 773__ $$g18, 34 (2014), 63-84$$pScripta (Belo Horizonte)$$tScripta (Belo Horizonte)$$x1516-4039
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