130030 20240118092026.0 doi 10.6018/edumed.429481 sideral 136160 ART-2020-136160 spa Sanz Alvarez, Emilio Experiencias de Docencia Virtual en Facultades de Medicina Españolas durante la pandemia COVID-19 (II): Farmacología, Inmunología 2020 Presentamos un resumen de las actividades que algunos profesores de Facultades de Medicina españolas han llevado a cabo durante las 3 semanas previas a las vacaciones de primavera. Durante este tiempo, debido a la pandemia provocada por la COVID-19, la docencia presencial tuvo que ser sustituída por actividades en línea o virtuales, a causa de la implantación del estado de alarma en España que motivó el cierre completo de las Universidades desde el 13 de marzo de 2020. Las experiencias son de Farmacología y de Inmunología. We present a summary of the activities that some professors of Schools of Medicine of Spain have carried out during the 3 weeks prior to spring break. During that time, due to COVID-19, face-to-face teaching had to be replaced by online or virtual activities, due to the implementation of the state of alarm in Spain, which led to the complete closure of the Universities since March 13, 2020. The experiences are from Pharmacology and Immunology. Access copy available to the general public Unrestricted info:eu-repo/semantics/openAccess by http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Vicente Romero, Jorge Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0003-4629-6743 Prieto Martín, Alfredo 1012 315 Universidad de Zaragoza Dpto. Farmac.Fisiol.y Med.L.F. Área Farmacología 1, 1 (2020), 74-81 Rev. esp. educ. méd. Revista española de educación médica 2660-8529 323526 http://zaguan.unizar.es/record/130030/files/texto_completo.pdf Versión publicada 2348370 http://zaguan.unizar.es/record/130030/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:130030 articulos driver 2024-01-18-09:06:32 ARTICLE