spaJulián Clemente, José AntonioIbor Bernalte, EduardoBermejo Martínez, GemmaCorral Abós, AnaLas tareas escolares en educación física: La ITM y la ITB como situaciones de aprendizajeART-2023-136568Los deberes están presentes en el debate educativo tanto a nivel familiar como a nivel docente (Feito, 2020). Hattie (2017) concluye que tienen un efecto relativo en el aprendizaje del alumnado, aunque hay consenso en la comunidad científica en cuanto que el problema son las condiciones en la que se pide al alumnado participar en las tareas escolares en su tiempo libre, para que estas tengan una incidencia positiva en su aprendizaje.2023http://zaguan.unizar.es/record/130540http://zaguan.unizar.es/record/130540oai:zaguan.unizar.es:130540Tándem 79 (2023), [4 pp.]All rights reservedhttp://www.europeana.eu/rights/rr-f/info:eu-repo/semantics/closedAccess