doi:10.24197/edmain.2.2023.109-121spaBeltrán-Pellicer, P.Muñoz-Escolano, J. M.El disimulado desguace de las didácticas específicasART-2023-136552En esta entrega de la sección nos hacemos eco de un episodio de El Capitán Calzoncillos (Captain Underpants) para reflexionar sobre los conocimientos y las competencias de un buen docente que, en un colegio, se enfrenta a la tarea de que su alumnado aprenda matemáticas. Los paralelismos del episodio seleccionado con la realidad son inquietantes. En él, a los maestros y maestras del colegio Jerónimo Chumillas se les pone a dar clase de una materia que desconocen, fuera de su especialidad, dando lugar a disparatadas situaciones que se convertirán en excusa para sustituirlos por robots.2023http://zaguan.unizar.es/record/13061210.24197/edmain.2.2023.109-121http://zaguan.unizar.es/record/130612oai:zaguan.unizar.es:130612info:eu-repo/grantAgreement/ES/DGA/S60-20REducación matemática en la infancia 12, 2 (2023), 109-121byhttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccess