130621 20240126184245.0 doi 10.33349/2023.109.5353 sideral 136510 ART-2023-136510 spa Rivero Gracia, María Pilar Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-6757-7598 Ciencia ciudadana mediada por dispositivos digitales:desafíos y reflexiones en torno al patrimonio cultural 2023 Artículo que plantea la reflexión acerca de la práctica de la ciencia ciudadana mediada por dispositivos digitales, también conocida como e-Ciencia Ciudadana, y su relación con la democratización de la cultura y la construcción de conocimiento en la sociedad actual. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han permitido involucrar a la sociedad civil en la recopilación, comprobación, análisis, intercambio y divulgación de datos e información con propósitos científicos, lo que ha posibilitado la creación de cibercomunidades culturales en torno al patrimonio. Sin embargo, se cuestiona sobre si deben ser las instituciones políticas, culturales y/o académicas las que promuevan las prácticas de ciencia ciudadana o si deben nacer del ciudadano de a pie. Se plantea también el desafío de las cibercomunidades como soporte de movilización social y espacio de discusión y asamblea para la toma de decisiones, y el de la coconstrucción de saberes y significados. El artículo concluye que, aunque las redes y aplicaciones digitales son canales para llegar a más personas y democratizar la cultura, estas plataformas deben convertirse en espacios de respeto donde quepan todas las visiones y opiniones. Además, se presentan las manifestaciones patrimoniales como escenarios de identización para posibilitar que significados simbólicos inéditos sean originados y compartidos por la comunidad cultural. Access copy available to the general public Unrestricted info:eu-repo/grantAgreement/ES/MICINN/TED2021-131174B-I00 info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Aso, Borja Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-3023-4516 4013 210 Universidad de Zaragoza Dpto. Didácticas Específicas Área Didáctica Ciencias Socia. 31, 109 (2023), 172-174 PH PH 2340-7565 681354 http://zaguan.unizar.es/record/130621/files/texto_completo.pdf Versión publicada 3014136 http://zaguan.unizar.es/record/130621/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:130621 articulos driver 2024-01-26-18:14:58 ARTICLE