spaGómez Laguna, IsaacMani, EftychiaLa adquisición de segundas lenguas en edad preescolar. Planteamientos teóricos.ART-2015-136627El fenómeno de la emigración ha hecho que en las escuelas haya muchos alumnos cuya lengua materna es diferente a la lengua principal de la sociedad en la que viven, lo que es un reto para estudiantes y para educadores. Este reto se magnifica cuando se trata de niños en edad preescolar (2-4 años), pues son prácticamente nulos los estudios sobre la adquisición de lenguas en estas edades. Con el presente artículo pretendemos aclarar algunos conceptos y planteamientos teóricos que el educador debe conocer para que su labor (tanto si se trata de la enseñanza de lenguas como si no) sea más fácil y efectiva.2015http://zaguan.unizar.es/record/130831http://zaguan.unizar.es/record/130831oai:zaguan.unizar.es:130831Didactia 8 (2015)All rights reservedhttp://www.europeana.eu/rights/rr-f/info:eu-repo/semantics/openAccess