000131813 001__ 131813 000131813 005__ 20250912141055.0 000131813 0247_ $$2doi$$a10.5209/reciem.83488 000131813 0248_ $$2sideral$$a137190 000131813 037__ $$aART-2023-137190 000131813 041__ $$aspa 000131813 100__ $$0(orcid)0000-0002-1309-4726$$aZamorano Valenzuela, Felipe Javier$$uUniversidad de Zaragoza 000131813 245__ $$aTradiciones en la formación del profesorado de música en Chile: dos estudios de casos para entender las respuestas al academicismo musical y el neoliberalismo educativo 000131813 260__ $$c2023 000131813 5060_ $$aAccess copy available to the general public$$fUnrestricted 000131813 5203_ $$aEste articulo tiene como objetivo comprender las formas en que se ven representadas las tradiciones formativas que subyacen en los planes de estudios de formación del profesorado de música en Chile. Se introduce al tema a través de una breve revisión histórica de la formación del profesorado de música en Chile, seguida de la descripción de tradiciones formativas existentes en los planes de estudios a nivel internacional. En este trabajo de corte cualitativo se exponen dos estudios de caso realizados en la ciudad de Santiago de Chile. A través de información obtenida del análisis documental, observaciones, entrevistas y grupos de discusión, y el correspondiente análisis, se concluye que en la formación del profesorado de música subyacen propuestas tanto adaptativas como radicales a la realidad escolar, las cuales combinadas con el academicismo musical y sus formas de aprendizaje logran experiencias únicas y disimiles, algunas de tinte conservador y otras de tintes críticos. 000131813 540__ $$9info:eu-repo/semantics/openAccess$$aby$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ 000131813 592__ $$a0.312$$b2023 000131813 593__ $$aMusic$$c2023$$dQ1 000131813 593__ $$aEducation$$c2023$$dQ3 000131813 594__ $$a0.9$$b2023 000131813 655_4 $$ainfo:eu-repo/semantics/article$$vinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion 000131813 7102_ $$13001$$2189$$aUniversidad de Zaragoza$$bDpto. Expres.Music.Plást.Corp.$$cÁrea Didáctica Expres. Musical 000131813 773__ $$g20 (2023), 155-177$$pRev. electrón. complut. investig. educ. music.$$tRevista Electronica Complutense de Investigacion en Educacion Musical$$x1698-7454 000131813 8564_ $$s395736$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/131813/files/texto_completo.pdf$$yVersión publicada 000131813 8564_ $$s2627071$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/131813/files/texto_completo.jpg?subformat=icon$$xicon$$yVersión publicada 000131813 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:131813$$particulos$$pdriver 000131813 951__ $$a2025-09-12-14:09:37 000131813 980__ $$aARTICLE