<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<references>
<reference>
  <a1>Morales-Holguín,  Arodi</a1>
  <a2>Jacott-Campoy,  José Luis</a2>
  <a2>Moraga-Ríos,  Oscar David</a2>
  <a2>Hurtado-Abril,  María de La Concepción</a2>
  <a2>Mendoza-Morales,  Gabriel</a2>
  <t1>Aprendizaje universitario entre el aula presencial y remota, un análisis después de la pandemia</t1>
  <t2/>
  <sn/>
  <op/>
  <vo/>
  <ab/>
  <la/>
  <k1>Aprendizaje;
                modalidad presencial;
                modalidad remota;
                estudiante universitario;
                pandemia.  ;
                Learning;
                face-to-face modality;
                remote modality;
                university student;
                pandemic.  ;
                </k1>
  <pb>Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones</pb>
  <pp>Zaragoza</pp>
  <yr>2023</yr>
  <ed/>
  <ul>http://zaguan.unizar.es/record/131916/files/001.pdf;
	</ul>
  <no>Imported from Invenio.</no>
</reference>

</references>