131951 20240308105336.0 doi 10.26754/CINAIC.2023.0041 COMPON-2023-CINAIC-0041 Rodríguez-Rey, Marta Universidad de Alcalá, España Salud y Sostenibilidad: los Objetivos de Desarrollos Sostenible como herramienta pedagógica en el Grado de Biología Sanitaria con implicaciones profesionales y sociales Zaragoza Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones 2023 Los futuros graduados en Biología Sanitaria pueden mejorar su impacto profesional en salud pública incorporando como referencia el avance hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Se llevó a cabo un proyecto de innovación docente en la asignatura de Ecología y Bienestar Humano con el objetivo de que los alumnos profundizasen en la gestión de la salud considerando los ODS y la dimensión del medio ambiente. Se utilizaron las metodologías de “Aprendizaje Basado en Retos y Aprendizaje Basado en Investigación” en las prácticas y seminarios a través de dos casos de estudio. La adquisición de competencias se evaluó a través de una encuesta estructurada que pretendía medir la opinión de los estudiantes respecto a la importancia de los ODS en la salud y en su futuro profesional. Los resultados muestran un aumento en la importancia que los alumnos dieron a la relación entre salud y ecología tras la asignatura, a la vez que un aumento en su motivación. Access copy available to the general public Unrestricted info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ educación superior universidad ciencias de la salud innovación educativa enseñanza poster problemas globales. High Education university health sciences teaching inovation global problems Comunicación Ruiz-Benito, Paloma Universidad de Alcalá, España Zavala, Miguel Ángel Universidad de Alcalá, España Malo, Aurelio Universidad de Alcalá, España Gómez-Sal, Antonio Universidad de Alcalá, España Zaragoza Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación, CINAIC 2023 (18-20 de Octubre de 2023, Madrid, España) 974093 http://zaguan.unizar.es/record/131951/files/041.pdf oai:zaguan.unizar.es:131951 comunicaciones-ponencias COMPON-2023-CINAIC-0041 COMPON