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      <author>Rodríguez,  Araceli</author>
      <author>Miranda,  Rubén</author>
      <author>Díez,  Eduardo</author>
      <author>Conte,  Naby</author>
      <author>Tierno,  Marcos</author>
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    <title>Aplicación del ABR a estudiantes del Máster en Ingeniería Química</title>
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  <doi>10.26754/CINAIC.2023.0042</doi>
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    <keyword>ABR</keyword>
    <keyword>Generación Z</keyword>
    <keyword>Máster en Ingeniería Química</keyword>
    <keyword>trabajo colaborativo</keyword>
    <keyword>autoaprendizaje.  </keyword>
    <keyword>CBL</keyword>
    <keyword>Z generation</keyword>
    <keyword>Chemical Engineering Master</keyword>
    <keyword>team-working</keyword>
    <keyword>self-learning.  </keyword>
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    <year>2023</year>
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      <date>2023</date>
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