<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
<records>
<record>
  <contributors>
    <authors>
      <author>Hernández Castellano,  Pedro Manuel</author>
      <author>Araña-Suárez,  Roberto Elías</author>
      <author>Hernández Pérez,  Mariana</author>
      <author>Marrero Alemán,  María Dolores</author>
      <author>Narganes-Pineda,  Annabella</author>
      <author>González-Suárez,  Paula</author>
    </authors>
  </contributors>
  <titles>
    <title>Ingeniería para el Aprendizaje en la Educación de la Ingeniería</title>
    <secondary-title/>
  </titles>
  <doi>10.26754/CINAIC.2023.0055</doi>
  <pages/>
  <volume/>
  <number/>
  <keywords>
    <keyword>Educación Maker, Habilidades blandas, Prácticas educativas abiertas, Diseño de experiencias de aprendizaje  </keyword>
    <keyword>Maker Education, Soft Skills, Open Education Practices, Learning Experiences Design  </keyword>
  </keywords>
  <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
      <date>2023</date>
    </pub-dates>
  </dates>
  <abstract/>
</record>

</records>
</xml>