131969 20240308105336.0 doi 10.26754/CINAIC.2023.0060 COMPON-2023-CINAIC-0060 Moreno, Joaquín Universidad de Cádiz, España Procesos creativos: un modelo para su uso en educación Zaragoza Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones 2023 La necesidad de crear está en la base de la evolución humana. Las capacidades creativas y de innovación son fundamentales tanto a un nivel personal como desde el punto de vista social. Desarrollarlas es un reto obligado para la educación. Partiendo de un concepto de creatividad más ligado al proceso que al producto, este trabajo presenta un modelo para comprender mejor los procesos creativos, con la finalidad de convertirse en un instrumento para el desarrollo de las competencias involucradas. Se presenta el modelo, sus beneficios educativos y dos aplicaciones del mismo: en la primera, se usa para el diseño de proyectos de I+D+I —una materia de un máster—, y, en la segunda, el modelo se aplica como herramienta para analizar el proceso de concepción y realización de un respirador para enfermos de COVID durante el periodo del confinamiento. Access copy available to the general public Unrestricted info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ creatividad, innovación, procesos creativos, modelos. creativity, innovation, creative processes, models. Comunicación Muñoz, Victor Universidad de Málaga, España Zaragoza Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación, CINAIC 2023 (18-20 de Octubre de 2023, Madrid, España) 857254 http://zaguan.unizar.es/record/131969/files/060.pdf oai:zaguan.unizar.es:131969 comunicaciones-ponencias COMPON-2023-CINAIC-0060 COMPON