131977 20240308105336.0 doi 10.26754/CINAIC.2023.0068 COMPON-2023-CINAIC-0068 Genes Díaz, Jaider Universidad de La Guajira, Colombia Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Zaragoza Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones 2023 La integración de tecnologías de información y comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza-aprendizaje sigue siendo un tema relevante para investigar. El objetivo de la investigación fue analizar la integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, la población estuvo integrada por (50) docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de La Guajira. El instrumento fue la encuesta, con escala tipo Likert, validado por expertos en la materia. Para la confiabilidad se empleó el coeficiente de Cronbach, donde el resultado fue 0,92. Los resultados evidencian que la integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje favorece el desarrollo de entornos de formación eficaces porque facilitan la interacción entre docentes y aprendientes. De esta forma brinda a los actores del proceso la facilidad de acceder en cualquier momento y desde cualquier lugar para construir conocimientos. Access copy available to the general public Unrestricted info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Educación, TIC, Estrategias pedagógicas. Education, ICT, Pedagogical strategies. Comunicación Sierra, José Universidad de La Guajira, Colombia Romero Mora, Boris Universidad de La Guajira, Colombia Zaragoza Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación, CINAIC 2023 (18-20 de Octubre de 2023, Madrid, España) 792198 http://zaguan.unizar.es/record/131977/files/068.pdf oai:zaguan.unizar.es:131977 comunicaciones-ponencias COMPON-2023-CINAIC-0068 COMPON