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  <t1>La educación de las nuevas generaciones como agentes del cambio. Caso de estudio sobre el reto de la diversidad de género en tecnología e ingeniería desde la UPM.</t1>
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  <k1>Sostenibilidad, Brecha de género, Ingeniería, Tecnología, Laberinto de cristal, Diversidad, Caso de estudio.  ;
                Sustainability, Gender Gap, Engineering, Technology, Glass Maze, Diversity, Case study.  ;
                </k1>
  <pb>Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones</pb>
  <pp>Zaragoza</pp>
  <yr>2023</yr>
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  <ul>http://zaguan.unizar.es/record/131982/files/073.pdf;
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  <no>Imported from Invenio.</no>
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