Caro-Via, Selene Canaleta, Xavi Herrero-Martin, Javier Valdivielso, Rosario Hasti, Henry Horna-Saldaña, César El uso de la robótica para mejorar la inclusión del alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) 10.26754/CINAIC.2023.0074 diversidad, Trastorno del Espectro Autista, inclusión, robótica. diversity, Autism Spectrum Disorder, inclusion, robotics. 2023 2023