131995 20240308105336.0 doi 10.26754/CINAIC.2023.0089 COMPON-2023-CINAIC-0089 Carrasco, Eduardo Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile Comunicación Interactiva en el chat: Una aproximación a la modelación matemática a través de la estimación de Fermi Zaragoza Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones 2023 Esta investigación tiene como propósito presentar una experiencia de modelación basada en procesos de estimación de Fermi, como una alternativa discursiva a la modelación de magnitudes realizada en laboratorios de física experimental en carreras de ingeniería. La experiencia, fue implementada de modo síncrono, utilizando como soporte el sistema de videoconferencia blackboard. Se aplicó una metodología híbrida a partir del uso las herramientas de machine learning y posteriormente, un análisis de contenido a partir , para levantar categorías interpretativas de las interacciones textuales en el chat de la clase. Los resultados arrojaron que los nodos semánticos asociados a las oraciones creadas en el chat, permiten identificar el rol que los actores están teniendo en la interacción en el proceso de aprendizaje. El proceso de delimitación de las variables en la modelación, permite validar la hipótesis que van construyendo los estudiantes a partir de la interpelación aprobatoria del profesor. Access copy available to the general public Unrestricted info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Innovación educativa, machine learning, interacciones textuales, modelación matemática, problemas de fermi Educational innovation, machine learning, textual interactions, mathematical modeling, fermi problems Comunicación Castro-Navarro, Emilio J. Universidad Tecnológica Metropolitana, Chile Vidal, Francisco Universidad Central de Chile, Chile Valecillos, Janeth Universidad Tecnológica Metropolitana, Chile Pineida, Carlos Universidad Andrés Bello, Chile Beltrán, Jarnishs Universidad de Santiago de Chile, Chile Zaragoza Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación, CINAIC 2023 (18-20 de Octubre de 2023, Madrid, España) 835458 http://zaguan.unizar.es/record/131995/files/089.pdf oai:zaguan.unizar.es:131995 comunicaciones-ponencias COMPON-2023-CINAIC-0089 COMPON