131996 20240308105336.0 doi 10.26754/CINAIC.2023.0090 COMPON-2023-CINAIC-0090 Cobeta Gutiérrez, Íñigo Universidad Politécnica de Madrid, España El Jardín Docente y Aula de Emprendimiento crɘalab Pinto Zaragoza Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones 2023 El Proyecto de Aprendizaje y Servicio crɘalab Pinto (ApS crɘalab) ha involucrado a los estudiantes de grado de arquitectura de la ETSAM en un proyecto singular de arquitectura, destinado a la mejora de los espacios de recreo y relación social en el Instituto de Enseñanza Secundaria Calderón de la Barca de Pinto (Madrid), con la participación de los estudiantes de secundaria, como “clientes” y usuarios finales, en la concepción y mantenimiento de sus espacios de representación. El objetivo del ApS crɘalab es doble, por una parte, dar a conocer a los estudiantes de grado cómo funciona un proyecto de arquitectura singular orientado a un fin social, y por otro invitarles a asumir la responsabilidad de implicar a los usuarios finales en el mismo, dando a conocer el proyecto a los estudiantes de secundaria y diseñando estrategias de participación que garanticen la inclusión de las necesidades y anhelos de los usuarios finales en un proyecto de arquitectura. Access copy available to the general public Unrestricted info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Aprendizaje y Servicio, espacios docentes, jardín docente Learning and Service, learning space, learning garden. Comunicación Sanchez-Carrasco, Laura Universidad Politécnica de Madrid, España Toribio Marín, Carmen Universidad Politécnica de Madrid, España Zaragoza Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación, CINAIC 2023 (18-20 de Octubre de 2023, Madrid, España) 1218466 http://zaguan.unizar.es/record/131996/files/090.pdf oai:zaguan.unizar.es:131996 comunicaciones-ponencias COMPON-2023-CINAIC-0090 COMPON