<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
<record>
  <controlfield tag="001">132026</controlfield>
  <controlfield tag="005">20240308105336.0</controlfield>
  <datafield tag="024" ind1="7" ind2=" ">
    <subfield code="2">doi</subfield>
    <subfield code="a">10.26754/CINAIC.2023.0128</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="037" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">COMPON-2023-CINAIC-0128</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a"></subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Poza-Luján,  Jose-Luis</subfield>
    <subfield code="u">Universitat Politècnica de València, España</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Un Salto hacia la Profesionalidad: Utilizando la Norma CCII-N2016-2 en la Elaboración de Memorias de Trabajos Fin de Grado y Máster en Ingeniería Informática</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Zaragoza</subfield>
    <subfield code="b">Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones</subfield>
    <subfield code="c">2023</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="e"></subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1="3" ind2=" ">
    <subfield code="a">Este artículo analiza la adaptación de la norma técnica CCII-N2016-2 de documentación de proyectos de ingeniería informática para su aplicación en Trabajos de Fin de Grado o Máster. Se examina la conveniencia de esta adaptación y se proponen diversas opciones. Se realiza un análisis de las ventajas e inconvenientes de estas opciones tanto para los estudiantes como para los tribunales de evaluación. Además, se lleva a cabo una búsqueda de Trabajos Fin de Grado y Trabajos Fin de Máster realizados en universidades españolas donde se haya utilizado dicha norma en mayor o menor medida. Los resultados revelan que las tres opciones son empleadas, lo que sugiere la conveniencia de proponer una solución que homogenice los trabajos.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="506" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Access copy available to the general public</subfield>
    <subfield code="f">Unrestricted</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="540" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="9">info:eu-repo/semantics/openAccess</subfield>
    <subfield code="a">by-nc-nd</subfield>
    <subfield code="u">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">TFG, TFM, Ingeniería Informática, UNE 157801, CCII-2016-2.  </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">TFG, TFM, Computing Engineering, UNE 157801, CCII-2016-2.  </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="655" ind1=" " ind2="4">
    <subfield code="a">Comunicación</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Posadas-Yagüe,  Juan-Luis</subfield>
    <subfield code="u">Universitat Politècnica de València, España</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="773" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="d">Zaragoza</subfield>
    <subfield code="g">Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación, CINAIC 2023 (18-20 de Octubre de 2023, Madrid, España)



</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1="4" ind2=" ">
    <subfield code="s">930565</subfield>
    <subfield code="u">http://zaguan.unizar.es/record/132026/files/128.pdf</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="909" ind1="C" ind2="O">
    <subfield code="o">oai:zaguan.unizar.es:132026</subfield>
    <subfield code="p">comunicaciones-ponencias</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="970" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">COMPON-2023-CINAIC-0128</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="980" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">COMPON</subfield>
  </datafield>
</record>
</collection>