132049 20240308105337.0 doi 10.26754/CINAIC.2023.0153 COMPON-2023-CINAIC-0153 Agosto Riera, Silvia Eva Universidad Complutense de Madrid, España La biblioteca escolar como centro de enseñanza, aprendizaje y creación Zaragoza Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones 2023 Este proyecto de Aprendizaje y Servicio busca dar un nuevo impulso al hábito lector de los alumnos de ESO y Bachillerato en un instituto de Educación Secundaria y colaborar en la formación de los estudiantes de grado como agentes de promoción de la biblioteca de un centro educativo. Para ello, se llevó a cabo un proceso de formación en la de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, en los que treinta y seis alumnos voluntarios aprendieron de qué forma se puede consolidar la biblioteca como un espacio de formación y creación en un centro educativo. Posteriormente, se llevaron a cabo tareas de servicio, algunas presenciales y otras de generación de recursos tales como encuestas sobre la biblioteca escolar, yincana sobre mitos griegos, taller: la poesía del movimiento, contenidos para Instagram, publicaciones con citas literarias, efemérides y elaboración de un buzón de sugerencias. Access copy available to the general public Unrestricted info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ biblioteca de centro, aprendizaje servicio, formación, solidaridad. school library, service learning, training, solidarity. Comunicación Mateo Girona, María Teresa Universidad Complutense de Madrid, España Zaragoza Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación, CINAIC 2023 (18-20 de Octubre de 2023, Madrid, España) 813244 http://zaguan.unizar.es/record/132049/files/153.pdf oai:zaguan.unizar.es:132049 comunicaciones-ponencias COMPON-2023-CINAIC-0153 COMPON