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000133659 037__ $$aTAZ-TFM-2023-1415
000133659 041__ $$aspa
000133659 1001_ $$aSanz Ardid, Antonio
000133659 24200 $$aFour challenges for the Social Science didactics throughout Educacion Secundaria Obligatoria and Bachillerato
000133659 24500 $$aCuatro retos presentes en la didáctica de las Ciencias Sociales a lo largo de la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato
000133659 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2023
000133659 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000133659 520__ $$aEl siguiente trabajo examina y analiza cuatro retos que, tras haber cursado el Máster de Profesorado en la especialidad de Historia, Geografía e Historia del Arte, se han considerado relevantes y con presencia en las aulas. Los retos a analizar se apoyan en gran manera en datos y análisis propios de autores que previamente han tratado estos problemas, así como sus causas y consecuencias. Como posibles soluciones a estos problemas se ofrecen a lo largo del trabajo una serie de propuestas educativas, que junto a la función del docente, podrían ser soluciones eficaces a los retos planteados.<br />
000133659 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
000133659 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000133659 700__ $$aAbad Buil, Irene$$edir.
000133659 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidácticas Específicas$$cDidáctica de las Ciencias Sociales
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