TAZ-TFG-2023-4483


La sistematización de la praxis del Trabajo Social en el Programa de Atención Temprana de Fundación DFA

Guaruma Trincado, Mariela Abigail ; González Núñez, Sara
Casajús Murillo, Lourdes (dir.)

Universidad de Zaragoza, SOCIZ, 2023
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Trabajo Social y Servicios Sociales

Graduado en Trabajo Social

Resumen: RESUMEN
En el presente trabajo se aplica la sistematización de la praxis del trabajo social en el Programa de Atención Temprana de la Fundación DFA. Su objetivo es el de visibilizar la eficacia en una actuación determinada por la autonomía y el empoderamiento de la familia usuaria a través de la provisión de herramientas concretas relativas al Trastorno del Espectro Autista, una discapacidad del sistema nervioso y una evidente falta de red de apoyo y cobertura económica. Además, se propone realizar una revisión bibliográfica y un trabajo de campo con profesionales y usuarios con la finalidad de apoyar la sistematización en un ámbito en el que el trabajo social es necesario y fundamental. La aplicación de la metodología de la sistematización de la praxis realizada permite conocer y socializar el propio proceso, así como el aprendizaje del mismo para las autoras.
Palabras clave: Sistematización, praxis, Trabajo Social, metodología.
ABSTRACT
This project applies the systematization of social work praxis in the Early Intervention Program of the DFA Foundation. It’s objective is to make visible the effectiveness in an action determined by the autonomy and empowerment of the user's family through the provision of specific tools related to Autism Spectrum Disorder, a neurological system disability, and an evident lack of support network and economic coverage. Additionally, it proposes conducting a literature review and fieldwork with then professionals and the users to support the systematization in the space where the social work is very important. The application of the systematization methodology of the praxis allows understanding and socializing the process it’self, as well as learning from it, for the authors.


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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