134280 20240424142046.0 TAZ-TFG-2023-4436 spa Gómez Vivas, Aynhoa Influence of Music Therapy in Neuroeducation: Intervention proposal. Influencia de la Musicoterapia en la Neuroeducación: Propuesta de intervención educativa. Zaragoza Universidad de Zaragoza 2023 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ En este trabajo se va a hablar de cómo influye la música en el cerebro, hablando primero de cada uno de ellos para después tratar el global de ambos y su relación, además de cómo podemos aplicarlo en el aula. En el cerebro se va a hablar de las habilidades cognitivas y de las funciones ejecutivas y se su importancia, mientras que, en la música, se va a hablar de la musicoterapia y cómo llego a ser lo que es actualmente. También se hablará de qué zonas del cerebro son activadas con la escucha y el trabajo activo con la música y también de cómo, como profesores1, podemos aplicarlo en nuestras aulas para extraer un beneficio. Se presentará una propuesta didáctica donde se trabajará en quince sesiones separadas en cinco por cada aspecto, la atención, la conducta y la flexibilidad cognitiva en el aula.<br /><br /> Graduado en Magisterio en Educación Primaria Derechos regulados por licencia Creative Commons Marial LLebot, María dir. Quílez Robres, Alberto dir. Universidad de Zaragoza Ciencias de la Educación Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educ. 800658@unizar.es 1559014 http://zaguan.unizar.es/record/134280/files/TAZ-TFG-2023-4436.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:134280 driver trabajos-fin-grado TAZ TFG FCHE 20231107154311.CREATION_DATE deposita:2024-04-24