134615 20240424142036.0 doi 10.55166/reefd.vi437(1).1075 sideral 138307 ART-2023-138307 spa Arnedillo Lahoz, Lorena ¿Son los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria lo suficientemente activos durante el recreo? 2023 El recreo escolar es un espacio ideal para el incremento de la actividad física (AF). Sin embargo, existe un número limitado de estudios que hayan examinado los niveles de AF y el tiempo sedentario en los recreos, especialmente en España y en alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Por ello, el objetivo de este estudio fue analizar los niveles de AF y el tiempo sedentario de estudiantes de secundaria en los recreos, examinando posibles diferencias en función del género y curso académico. En este estudio descriptivo, correlacional y transversal participaron 159 adolescentes (Medad = 12.45±0.49 años; 50.30% chicos) de 1º y 2º de ESO. Estos cumplimentaron un cuestionario sobre los niveles de AF y tiempo sedentario en el recreo. Los resultados del estudio determinaron que el alumnado realizaba una media de 8.61 minutos de AF moderada-vigorosa (siendo este valor significativamente inferior en las chicas y en los estudiantes de 2º de ESO) y 5.40 minutos de tiempo sedentario (siendo este valor significativamente superior en las chicas y en los estudiantes de 2º de ESO). Un 42.1% cumplió con las recomendaciones de AF en los recreos. Además, se encontró una asociación positiva y significativa entre ser chica de 2º de ESO y no cumplir con dichas recomendaciones, así como ser chico de 1º de ESO y sí cumplir. Los resultados sugieren que la comunidad educativa debe diseñar programas escolares que incentiven la práctica de AF en el recreo, especialmente en las chicas y en los estudiantes de mayor edad. Access copy available to the general public Unrestricted info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion García González, Luis Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0001-8115-0649 Sevil Serrano, Javier (orcid)0000-0002-2077-1983 3001 187 Universidad de Zaragoza Dpto. Expres.Music.Plást.Corp. Área Didáctica Expres.Corporal 437(1) (2023), 16-27 Rev. esp. educ. fis. dep. Revista Española de Educación Física y Deportes 1133-6366 170338 http://zaguan.unizar.es/record/134615/files/texto_completo.pdf Versión publicada 2954938 http://zaguan.unizar.es/record/134615/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:134615 articulos driver 2024-04-24-13:24:37 ARTICLE