<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection>
<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:identifier>doi:10.58727/jshr.106582</dc:identifier><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Rapún-López, M.</dc:creator><dc:creator>Marcen, C.</dc:creator><dc:creator>Falcón, D.</dc:creator><dc:creator>Moreno-Azze, A.</dc:creator><dc:title>Adquisición de habilidades blandas a través del deporte: Una revisión sistemática</dc:title><dc:identifier>ART-2024-139846</dc:identifier><dc:description>Las habilidades blandas hacen referencia a las habilidades sociales que se adquieren en la vida diaria y que permiten a las personas integrarse con éxito en entornos laborales. El objetivo de este estudio es realizar una revisión sistemática de la literatura científica existente sobre la adquisición y/o desarrollo de habilidades blandas a través del deporte. Se identificaron artículos de revistas en cuatro bases de datos, consultando las publicaciones hasta marzo de 2023, inclusive. Se identificaron 1202 artículos de las bases de datos y se incluyeron 5 artículos adicionales de otras fuentes de búsqueda. Se han incluido 8 artículos que cumplían los criterios de inclusión previamente establecidos. Los estudios incluidos en la presente revisión sistemática muestran una relación entre la práctica de actividad física o deporte y la adquisición de habilidades blandas. La práctica deportiva estimula la adquisición de habilidades blandas en estudiantes universitarios y en deportistas aficionados adolescentes. El número de años de práctica de un deporte se correlacionó positivamente con la adquisición de habilidades blandas en preadolescentes y adolescentes. Se identificaron habilidades blandas transferibles al puesto de trabajo adquiridas gracias al deporte. Sin embargo, es difícil especificar cuáles son las principales habilidades adquiridas a través del deporte, debido al escaso número de estudios incluidos y a que cada uno analiza diferentes habilidades blandas, además de utilizar diferente metodología y muestra.</dc:description><dc:date>2024</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/145003</dc:source><dc:doi>10.58727/jshr.106582</dc:doi><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/145003</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:145003</dc:identifier><dc:relation>info:eu-repo/grantAgreement/ES/DGA/S53-23R</dc:relation><dc:relation>info:eu-repo/grantAgreement/EUR/ERASMUS+EMPLOY_S-101088042</dc:relation><dc:identifier.citation>Journal of Sport and Health Research 16, 3 (2024), 337-356</dc:identifier.citation><dc:rights>by-nc-sa</dc:rights><dc:rights>https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es</dc:rights><dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights></dc:dc>

</collection>