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    <subfield code="a">Meavilla Seguí, Vicente</subfield>
    <subfield code="u">Universidad de Zaragoza</subfield>
    <subfield code="0">(orcid)0000-0001-9326-5531</subfield>
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    <subfield code="a">Aspectos históricos de Teruel a partir de un problema aritmético del siglo XVIII</subfield>
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    <subfield code="a">El análisis de textos matemáticos de otras épocas permite descubrir algunos conceptos, procedimientos o problemas que posibilitan el inicio de investigaciones educativas de carácter interdisciplinar. En este artículo, el enunciado de un proble-ma matemático propuesto en la Arithmetica especulativa, y practica (1762) del tu-rolense Joseph Biel, da pie a una investigación concerniente a ciertos puentes de la ciudad de Teruel. Desde una óptica didáctica, esta pesquisa puede servir para el diseño de actividades de enseñanza y aprendizaje dirigidas a los alumnos de ense-ñanza universitaria.

The analysis of ancient Mathematical texts can lead to the discovery of concepts, procedures or problems that might lead to interdisciplinary educative activities. In this paper, a mathematical problem proposed in the Arithmetica especulativa, y practica (1762) by Joseph Biel, leads to a research regarding certain bridges from the city of Teruel. From a didactical point of view, this investigation might be use-ful to design some teaching and learning activities addressed to university level students.</subfield>
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    <subfield code="a">Oller Marcen, Antonio Miguel</subfield>
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    <subfield code="g">20 (2014), 135 - 150</subfield>
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