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000146346 005__ 20241122150937.0
000146346 037__ $$aTAZ-TFG-2024-3763
000146346 041__ $$aspa
000146346 1001_ $$aConte Gazulla, Alba
000146346 24200 $$aAnalysis of the evolution of content and format in the podcast "Estirando el chicle"
000146346 24500 $$aAnálisis de la evolución de contenido y formato en el pódcast "Estirando el chicle"
000146346 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2024
000146346 500__ $$aResumen también disponible en inglés.
000146346 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000146346 520__ $$aLos pódcast, en los últimos años, han conseguido acompañar y entretener a muchas<br />personas, además de ser una parte importante de su vida. Uno de los pódcast que más<br />éxito tiene dentro de la industria española es Estudiando el chicle. Este programa,<br />presentado por Carolina Iglesias y Victoria Martín, ha conseguido aunar humor y<br />entretenimiento, junto con anécdotas y momentos de reflexión y retrospección. En este<br />trabajo, se ha realizado un análisis de seis episodios de Estirando el chicle, cada uno<br />pertenece a una de las seis temporadas, para poder valorar la evolución del programa a<br />lo largo de su emisión. Tras el estudio, se ha observado la progresiva profesionalización<br />del programa, y que parte importante del éxito del pódcast Estirando el chicle radica en<br />la esencia de sus presentadoras. Del mismo modo, ciertos aspectos han evolucionado<br />con el paso de las temporadas, como las invitadas, las secciones, las colaboradoras o el<br />cambio de ubicación, entre otros.<br /><br />
000146346 521__ $$aGraduado en Periodismo
000146346 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
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000146346 692__ $$a
000146346 700__ $$aVicent Ibáñez, Mireya$$edir.
000146346 700__ $$aBonaut Iriarte, Joseba$$edir.
000146346 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c
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000146346 8564_ $$s14869141$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/146346/files/TAZ-TFG-2024-3763.pdf$$yMemoria (spa)
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