spaPardo Juez, AlfonsoRodríguez Casals, CarlosCascarosa Salillas, María EstherLa cultura que perdura en la memoria vital de la generación silenciosa: Los alumnos de la Universidad de la Experiencia nos dan pistasART-2024-140856Se evaluaron cuatro grupos de estudiantes de la Universidad de la Experiencia de Zaragoza (55-81 años, generación silenciosa) mediante un cuestionario de conocimientos humanistas y científicos. Este grupo fue seleccionado por haberse formado en la posguerra, antes de la era de la información, con una educación enfocada en la memorización y segregada por género. Los resultados muestran una inclinación general hacia un mayor conocimiento en Humanidades frente a Ciencias, independiente del sexo o nivel educativo, incluso entre quienes tuvieron formación científica. Estos hallazgos subrayan la persistencia de un sesgo humanístico y resaltan la persistencia de las “dos culturas” propuestas por C.P. Snow.2024http://zaguan.unizar.es/record/147069http://zaguan.unizar.es/record/147069oai:zaguan.unizar.es:147069info:eu-repo/grantAgreement/ES/MECD/FPU17-00372info:eu-repo/grantAgreement/ES/MICINN/RTI2018-097805-B-I00info:eu-repo/grantAgreement/ES/MICINN/RTI2018-099666-B-I00Revista electrónica de investigación y docencia creativa 13, 45 (2024), 661-679byhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccess