14770 20150325205501.0 TAZ-TFG-2014-796 spa Blasco López, Tamara Aproximación a los valores de una Unidad Didáctica de Danzas Tradicionales para la mejora de la autonomía en alumnos de 1º de E.S.O. Zaragoza Universidad de Zaragoza 2014 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ Se trata de la elaboración de una Unidad Didáctica de Danzas Tradicionales y su intervención docente en alumnos de primero de Educación Secundaria Obligatoria. La planificación tiene por objeto generar cierto grado de autonomía en los alumnos. Para evaluar dicha intervención se realiza un estudio de aproximación mediante el análisis de los resultados obtenido a través de unos cuestionarios que se pasan a los alumnos al finalizar las sesiones de la unidad. Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Derechos regulados por licencia Creative Commons unidad didáctica danzas tradicionales autonomía Generelo Lanapsa, Eduardo dir. Universidad de Zaragoza Expresión Musical, Plástica y Corporal Didáctica de la Expresión Corporal 575943@celes.unizar.es 1558218 http://zaguan.unizar.es/record/14770/files/TAZ-TFG-2014-796.pdf Memoria (spa) 1973713 http://zaguan.unizar.es/record/14770/files/TAZ-TFG-2014-796_ANE.pdf Anexos (spa) oai:zaguan.unizar.es:14770 driver trabajos-fin-grado TAZ TFG FCSHUES