148022 20250717095606.0 doi 10.24310/mgnmar.v4i2.17177 sideral 141552 ART-2023-141552 spa Beltrán-Pellicer, Pablo Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-1275-9976 Organizadores curriculares y finalidades de la educación: oportunidades para la mejora docente 2023 Access copy available to the general public Unrestricted Los currículos desarrollados en España al amparo de la LOMLOE introducen importantes novedades en su arquitectura. En este artículo, se indaga en torno a diferentes elementos cruciales de dichos currículos, con el propósito de profundizar en las relaciones de estos elementos con las finalidades de la educación y reflexionar sobre lo que deberían suponer en la práctica docente. Para ello, después de describir dichas finalidades, se abordan los principales organizadores curriculares: las competencias específicas y las situaciones de aprendizaje; el diseño de actividades y la metodología; la planificación de los procesos de enseñanza y aprendizaje; y la evaluación. Junto con un análisis de estos organizadores, se aportan ejemplos desde diversas materias, con especial énfasis en Matemáticas, para tratar de aportar algunos andamios que contribuyan a comprender las principales novedades de los currículos vigentes e incorporarlas en la práctica.  Se concluye que conocer y comprender cuáles son los principales organizadores curriculares, reflexionar sobre ellos y disponer de herramientas para adaptarlos a la práctica docente, son elementos imprescindibles para mejorarla. info:eu-repo/grantAgreement/ES/DGA/S60-23R info:eu-repo/grantAgreement/ES/MICINN/PID2019-105601GB-I00 info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-sa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Martínez-Juste, Sergio Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-2607-6789 Alsina, Ángel 2006 200 Universidad de Zaragoza Dpto. Matemáticas Área Didáctica Matemática 4, 2 (2023), 7-30 Márgenes (Málaga) Márgenes 2695-2769 888283 http://zaguan.unizar.es/record/148022/files/texto_completo.pdf Versión publicada 2829968 http://zaguan.unizar.es/record/148022/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:148022 articulos driver 2025-07-17-09:54:24 ARTICLE