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<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Maroto Monteiro, Sonia</dc:creator><dc:creator>Julián Clemente, José Antonio</dc:creator><dc:title>Modalidad A</dc:title><dc:identifier>TAZ-TFM-2014-141</dc:identifier><dc:description>El trabajo muestra la integración de los distintos saberes adquiridos en el Máster de Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas; y su repercusión en el proceso de formación del docente. En él, se incluye una breve revisión de todas las asignaturas cursadas y se realiza un análisis crítico de las competencias alcanzadas por parte del alumno tras la finalización del mismo.</dc:description><dc:publisher>Universidad de Zaragoza</dc:publisher><dc:date>2014</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/14812</dc:source><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/14812</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:14812</dc:identifier></dc:dc>

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