000148178 001__ 148178 000148178 005__ 20250114175434.0 000148178 0248_ $$2sideral$$a124824 000148178 037__ $$aART-2021-124824 000148178 041__ $$aspa 000148178 100__ $$0(orcid)0000-0002-5879-3897$$aVila Viñas, David 000148178 245__ $$aLa representación del Estado regido por el Derecho a través del western en el cine y en los videojuegos. Análisis de “The Man Who Shot Liberty Valance”, “Pat Garrett & Billy the Kid” y “Red Dead Redemption 2” para la enseñanza del Derecho 000148178 260__ $$c2021 000148178 5060_ $$aAccess copy available to the general public$$fUnrestricted 000148178 5203_ $$aEste artículo plantea la pertinencia de utilizar elementos del género western, como las películas The Man Who Shot Liberty Valance (Ford, 1962) y Pat Garrett & Billy the Kid (Peckinpah, 1973), así como el videojuego Red Dead Redemption 2 (Rockstar Games, 2018) para abordar el proceso de consolidación de un Estado regido por el Derecho. El estudio ha analizado la pertinencia de estos contenidos en asignaturas introductorias al Derecho en estudios de grado. En este sentido, ha analizado las obras citadas considerando la manera en que tratan asuntos clave del proceso de consolidación del Derecho: 1) el paso del estado de naturaleza al imperio de la ley; 2) las relaciones entre el poder político y el Derecho a propósito del problema de la legitimidad; 3) el carácter productivo del Derecho y su relación con el proceso de civilización; 4) las ambivalencias del proceso de civilización y 5) la relevancia de las fundamentaciones de orden mítico para el Estado y para el Derecho. Del análisis se infiere la utilidad de estos recursos para poner en contexto los orígenes del actual régimen jurídico-estatal y permitir así un abordaje más ajustado a las perspectivas de la ciencia jurídica contemporánea. 000148178 540__ $$9info:eu-repo/semantics/openAccess$$aby$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ 000148178 592__ $$a0.0$$b2021 000148178 593__ $$aLaw$$c2021 000148178 593__ $$aEducation$$c2021 000148178 594__ $$a0.1$$b2021 000148178 655_4 $$ainfo:eu-repo/semantics/article$$vinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion 000148178 773__ $$g24 (2021), [27 pp.]$$pRev. educ. derecho$$tRevista de Educación y Derecho$$x2013-584X 000148178 8564_ $$s449834$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/148178/files/texto_completo.pdf$$yVersión publicada 000148178 8564_ $$s1216950$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/148178/files/texto_completo.jpg?subformat=icon$$xicon$$yVersión publicada 000148178 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:148178$$particulos$$pdriver 000148178 951__ $$a2025-01-14-15:48:55 000148178 980__ $$aARTICLE