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<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:identifier>doi:10.5944/reop.vol.35.num.3.2024.40820</dc:identifier><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Ortiz Marcos, José Manuel</dc:creator><dc:creator>Invernón-Gómez, Ana Isabel</dc:creator><dc:creator>Medina García, Marta</dc:creator><dc:creator>Higueras-Rodríguez, Lina</dc:creator><dc:title>Inclusión laboral de personas con discapacidad: desafíos legislativos y soluciones prácticas</dc:title><dc:identifier>ART-2024-141714</dc:identifier><dc:description>La inclusión laboral de personas con discapacidad va más allá de lo económico, impactando en su bienestar emocional, mental y social. El trabajo no solo provee ingresos, sino dignidad, autoestima y contrarresta estigmas. Las leyes antidiscriminación garantizan igualdad de oportunidades y ajustes razonables en el trabajo. Los preparadores laborales son fundamentales, ofreciendo orientación personalizada y facilitando la integración laboral. La revisión científica resalta la importancia del empleo y el emprendimiento para personas con discapacidad, el papel de los preparadores laborales y los desafíos legislativos. La investigación se realizó utilizando plataformas como Web of Science, Eric y Scopus, seleccionando 20 artículos relevantes. Se concluye que el acceso al ámbito laboral mejora la calidad de vida de las personas con discapacidad, promoviendo la inclusión y diversidad. Sin embargo, los desafíos legislativos actuales tales como la falta de reconocimiento de los preparadores laborales y la ambigüedad legal, son obstáculos que requieren atención urgente. En esta línea, se propone la creación de un marco legislativo que regule la figura del preparador laboral y que avance hacia una mayor cobertura de sus garantías y hacia el reconocimiento de su trabajo con este colectivo, posibilitando el acceso a empleos en condiciones de igualdad y proporcionando los apoyos necesarios para su plena inclusión. Dicho reconocimiento es esencial para avanzar hacia una sociedad más inclusiva y equitativa en el mercado laboral.</dc:description><dc:date>2024</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/148302</dc:source><dc:doi>10.5944/reop.vol.35.num.3.2024.40820</dc:doi><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/148302</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:148302</dc:identifier><dc:identifier.citation>Revista Española de Orientacion y Psicopedagogia 35, 3 (2024), 105-122</dc:identifier.citation><dc:rights>by-nc</dc:rights><dc:rights>https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es</dc:rights><dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights></dc:dc>

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