14865 20211020101627.0 Zaragoza Universidad de Zaragoza 2014 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ Derechos regulados por licencia Creative Commons 689065@celes.unizar.es 9194555 http://zaguan.unizar.es/record/14865/files/TAZ-TFM-2014-174.pdf Memoria (fre) oai:zaguan.unizar.es:14865 driver trabajos-fin-master TAZ TFM FEDU Salillas Paricio, María Jesús dir. Universidad de Zaragoza Filología Francesa Filología Francesa Sensibiliser à l'interculturel. Proposition d'un projet annuel pour la quatrième année du Secondaire : "La diversité nous unit" El trabajo trata del enfoque multicultural en el proceso de enseñanza-aprendizaje del francés, proponiendo un proyecto anual para una clase de 4° ESO que valorice la diversidad lingüística y cultural presente hoy en día en nuestras aulas. Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas Cazzato, Silvia Valentina TAZ-TFM-2014-174 fra intercultural interculturalidad interculturalismo interculturel multilingüismo multiculturalidad multiculturalisme