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000149227 037__ $$aTAZ-TFM-2024-440
000149227 041__ $$aspa
000149227 1001_ $$aOteo Gómez, David
000149227 24200 $$aAn intervention proposal from Physical Education towards active lifestyles in an educational center in Zaragoza
000149227 24500 $$aUna propuesta de intervención desde la Educación Física hacia estilos de vida activos en un centro educativo de Zaragoza
000149227 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2024
000149227 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000149227 520__ $$aSe está viendo en diferentes estudios como los niños y adolescentes no cumplen las recomendaciones mínimas de actividad física y de tiempo de pantalla, lo que puede perjudicar a su salud en el presente y futuro. En el presente trabajo se llevará a cabo una propuesta de intervención para solucionar un problema detectado en el alumnado de 3º ESO en el Colegio Cristo Rey Escolapios (Zaragoza), observado a través de un cuestionario que media los niveles de actividad física, tiempo de pantalla y experiencias en la asignatura de Educación Física. La propuesta planteada tiene el objetivo de mejorar los niveles de actividad física y las experiencias positivas en la asignatura y reducir los niveles de tiempo de pantalla. Para ello se apoya en tres decisiones curriculares: (a) una programación didáctica basada en las motivaciones y necesidades del alumnado; (b) estrategias para apoyar las necesidades psicológicas básicas, orientar el clima hacia la tarea y para tener un adecuado estilo docente; y (c) la aplicación de diferentes modelos pedagógicos. Además, la propuesta también integra dos medidas extracurriculares: (a) los recreos activos; y (b) jornadas solidarias deportivas.<br /><br />
000149227 521__ $$aMáster Universitario de Profesorado, especialidad Educación Física
000149227 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
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000149227 700__ $$aAbós Catalán, Ángel$$edir.
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