TAZ-TFG-2024-4241


Diseño y desarrollo de un entorno virtual interactivo 3D para aplicaciones educativas y empresariales

Bernal González, María Isabel
Lujano Rojas, Juan Miguel (dir.)

Universidad de Zaragoza, EINA, 2024
Ingeniería Eléctrica department, Ingeniería Eléctrica area

Graduado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto

Abstract: En este trabajo se ha llevado a cabo el diseño y desarrollo de un prototipo de entorno virtual 3D interactivo, cuyo objetivo principal es ofrecer una experiencia inmersiva tanto en el ámbito educativo como empresarial. El entorno permite a los usuarios interactuar de manera intuitiva con objetos dentro de estancias que se han diseñado para tal fin. Se seleccionaron herramientas como Sweet Home 3D para la creación de edificios, y Unity para el desarrollo del entorno interactivo. Los edificios creados en Sweet Home 3D fueron importados en Unity, donde se añadió la lógica de la interacción mediante scripts en C#. Además, se emplearon personajes de Mixamo y se utilizaron herramientas como Visual Studio Code, junto con el plugin Bito. El prototipo incluye dos casos de uso: uno educativo y otro empresarial. En el entorno educativo, los usuarios pueden explorar un edificio inspirado en uno de la Universidad de Zaragoza, interactuando con elementos que proporcionan información sobre temas académicos. En el entorno empresarial, el usuario puede visitar una vivienda virtual, interactuando con diferentes objetos obtener información sobre ellos. Finalmente, se destacan los posibles desarrollos futuros del proyecto, como la implementación de realidad virtual (VR) y la integración de inteligencia artificial para mejorar la interacción en los entornos 3D. El uso de tecnologías como el Universal Render Pipeline (URP) de Unity es fundamental para la compatibilidad con dispositivos VR.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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El registro pertenece a las siguientes colecciones:
Academic Works > Trabajos Académicos por Centro > escuela-de-ingeniería-y-arquitectura
Academic Works > End-of-grade works



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