149553 20250127135744.0 TAZ-TFG-2024-3178 spa Justes Navarro, Amanda Intervention proposal in rescue, lifesaving and its development in the educational field. Propuesta de salvamento y socorrismo, su desarrollo en el ámbito educativo. Zaragoza Universidad de Zaragoza 2024 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ Este trabajo se basa en un análisis teórico del Salvamento, Socorrismo y de las actividades acuáticas, así como en el diseño de una propuesta de intervención en el ámbito educativo. <br />La primera parte está formada por el análisis teórico donde se realiza una fundamentación de los conceptos de Salvamento, Socorrismo (SS) y Primeros Auxilios, además, de tratar su relación con el área de Educación Física, nombrando las actitudes y valores positivos que aporta en el desarrollo del alumnado. <br />La segunda parte abarca el diseño de la propuesta de intervención ideada para el tercer ciclo (5º y 6º) de la etapa de Educación Primaria. <br />Este trabajo tiene un doble objetivo, en primer lugar, dotar al alumnado de los recursos necesarios para que en su vida futura puedan practicar actividad física en el medio acuático con seguridad y autonomía llegando a adquirir los conocimientos y actitudes necesarias para salvar y socorrer en caso de emergencia. Por otro lado, aportar contenido o actividades dirigidas al salvamento y socorrismo para conseguir que el docente del área de E.F. pueda impartir sus clases. <br /><br /> Graduado en Magisterio en Educación Primaria Derechos regulados por licencia Creative Commons 818587@unizar.es 4245010 http://zaguan.unizar.es/record/149553/files/TAZ-TFG-2024-3178.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:149553 driver trabajos-fin-grado 3 4 Con este trabajo se promueve la actividad física y la salud del alumnado brindando igualdad de oportunidades. Vicente Hernández, David dir. Universidad de Zaragoza Ciencias de la Educación Didáctica y Organización Escolar TAZ TFG FCHE 20240628173205.CREATION_DATE deposita:2025-01-27