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<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Ballarín Vinué, Lucía</dc:creator><dc:creator>González-Mendiondo Carmona, Lucía</dc:creator><dc:title>Transexualidad infantil. Actitudes del profesorado de Educación Infantil y Primaria y el estudiantado de magisterio</dc:title><dc:identifier>TAZ-TFG-2024-2994</dc:identifier><dc:description>El presente Trabajo Final de Grado tiene como objetivo la realización de un estudio&lt;br /&gt;sobre las actitudes del profesorado de Educación Infantil y Primaria en activo y del&lt;br /&gt;estudiantado de Magisterio en Educación Infantil y Primaria. Para ello, se llevará a&lt;br /&gt;cabo una investigación empírica con formato de encuesta a 82 sujetos con su posterior&lt;br /&gt;análisis centrado en la formación que han recibido o su ausencia, para terminar&lt;br /&gt;discutiendo los resultados obtenidos y sacando conclusiones a partir de los mismos.&lt;br /&gt;Gracias a lo que concluimos que hace falta una mayor formación del profesorado y del&lt;br /&gt;estudiantado, aunque socialmente las actitudes de los más jóvenes han avanzado hacia&lt;br /&gt;una mayor tolerancia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</dc:description><dc:publisher>Universidad de Zaragoza</dc:publisher><dc:date>2024</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/149659</dc:source><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/149659</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:149659</dc:identifier></dc:dc>

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