<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<references>
<reference>
  <a1>Ballarín Vinué, Lucía</a1>
  <a2>González-Mendiondo Carmona, Lucía</a2>
  <t1>Transexualidad infantil. Actitudes del profesorado de Educación Infantil y Primaria y el estudiantado de magisterio</t1>
  <t2/>
  <sn/>
  <op/>
  <vo/>
  <ab>El presente Trabajo Final de Grado tiene como objetivo la realización de un estudio&lt;br /&gt;sobre las actitudes del profesorado de Educación Infantil y Primaria en activo y del&lt;br /&gt;estudiantado de Magisterio en Educación Infantil y Primaria. Para ello, se llevará a&lt;br /&gt;cabo una investigación empírica con formato de encuesta a 82 sujetos con su posterior&lt;br /&gt;análisis centrado en la formación que han recibido o su ausencia, para terminar&lt;br /&gt;discutiendo los resultados obtenidos y sacando conclusiones a partir de los mismos.&lt;br /&gt;Gracias a lo que concluimos que hace falta una mayor formación del profesorado y del&lt;br /&gt;estudiantado, aunque socialmente las actitudes de los más jóvenes han avanzado hacia&lt;br /&gt;una mayor tolerancia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</ab>
  <la>spa</la>
  <k1/>
  <pb>Universidad de Zaragoza</pb>
  <pp>Zaragoza</pp>
  <yr>2024</yr>
  <ed/>
  <ul>http://zaguan.unizar.es/record/149659/files/TAZ-TFG-2024-2994.pdf;
	</ul>
  <no>Imported from Invenio.</no>
</reference>

</references>