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000149673 1001_ $$aRamos Dominguez, Miriam
000149673 24200 $$aImpact of Childhood Abuse on the Development of Eating Disorders: Systematic Review
000149673 24500 $$aImpacto del Abuso Infantil en el Desarrollo de Trastornos de la Conducta Alimentaria: Revisión Sistemática
000149673 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2024
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000149673 520__ $$aIntroducción. Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) son graves problemas de salud mental caracterizados por una excesiva preocupación por el peso y la forma corporal, lo que puede tener consecuencias severas. El trauma infantil se ha estudiado como un posible factor significativo en el desarrollo de los TCA, ya que puede alterar el desarrollo emocional y psicológico, aumentando la vulnerabilidad. Por ello, el objetivo de esta revisión es examinar el impacto del abuso infantil en el desarrollo de los TCA.<br />Metodología. Se llevó a cabo una búsqueda en las bases de datos PubMed y Web of Science, utilizando palabras clave relacionadas con los TCA y el abuso infantil. De los 247 artículos empíricos publicados en inglés que investigaban esta relación, se seleccionaron 15 tras aplicar los criterios de inclusión y exclusión para la revisión.<br />Resultados. Los resultados muestran una clara asociación entre el abuso infantil y los TCA, siendo el abuso emocional y físico los más fuertemente relacionados. La bulimia se destaca como el TCA con mayor componente traumático. Además, destacaron variables como la desregulación emocional y el apego.<br />Discusión. El abuso infantil es un factor crucial en la etiología de los TCA. Abordar estos traumas en el tratamiento de los trastornos alimenticios es esencial para mejorar los resultados clínicos y la calidad de vida de las personas que los padecen. Esto implica la implementación de enfoques terapéuticos que no solo se centren en los síntomas, sino que también traten el trauma subyacente.<br /><br />
000149673 521__ $$aGraduado en Psicología
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000149673 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bPsicología y Sociología$$cPersonalidad,Evaluación y Tratamiento Psicológicos
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