<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
    <record>
        <controlfield tag="001">15033</controlfield>
        <controlfield tag="005">20170831220603.0</controlfield>
        <datafield tag="037" ind1=" " ind2=" ">
            <subfield code="a">TAZ-TFM-2014-289</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
            <subfield code="a">spa</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="100" ind1="1" ind2=" ">
            <subfield code="a">Segarra Meneses, Teresa</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="245" ind1="0" ind2="0">
            <subfield code="a">Trabajo Fin de Máster</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
            <subfield code="a">Zaragoza</subfield>
            <subfield code="b">Universidad de Zaragoza</subfield>
            <subfield code="c">2014</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="506" ind1=" " ind2=" ">
            <subfield code="a">by-nc-sa</subfield>
            <subfield code="b">Creative Commons</subfield>
            <subfield code="c">3.0</subfield>
            <subfield code="u">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
            <subfield code="a">La presente memoria hace referencia al Trabajo Fin de Máster, del Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas, del curso 2013/2014. Dentro del mismo, la especialidad en la que hace referencia es la de Procesos Químicos, Sanitarios, Agrarios… en la que he cursado este Máster debido a mi titulación de Veterinaria y Ciencia y Tecnología de los Alimentos. En su elaboración se han seguido las directrices de la guía docente de dicha asignatura y recoge los aspectos más relevantes que se han aprendido durante este curso: o Introducción: se presenta el marco teórico relativo a la profesión docente, el Procedimiento de Evaluación y Acreditación de Competencias profesionales y, finalmente, mi experiencia en el centro educativo durante los Prácticum. o Justificación: se presenta y justifica a través de una tabla la elección de los trabajos más relevantes realizados durante el máster. o Reflexión crítica: se analizan los trabajos seleccionados previamente, y se presentan las relaciones con varias asignaturas, dándole una visión integradora a todo el máster. Dichos trabajos son el análisis del PEC de un centro, una unidad de trabajo del módulo profesional y el Proyecto de Innovación. o Propuestas de futuro: se expone mis inquietudes acerca del futuro, tanto como docente como fuera del ámbito de la enseñanza. Finalmente, se recogen unas conclusiones como punto final al máster, sintetizando todo el proceso formativo a lo largo de este curso, tanto en las clases teóricas como en los Prácticum.</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="521" ind1=" " ind2=" ">
            <subfield code="a">Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="540" ind1=" " ind2=" ">
            <subfield code="a">Derechos regulados por licencia Creative Commons</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="653" ind1="1" ind2=" ">
            <subfield code="a">profesorado</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="653" ind1="1" ind2=" ">
            <subfield code="a">docencia</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="653" ind1="1" ind2=" ">
            <subfield code="a">veterinaria</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="653" ind1="1" ind2=" ">
            <subfield code="a">cta</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="653" ind1="1" ind2=" ">
            <subfield code="a">pec</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="653" ind1="1" ind2=" ">
            <subfield code="a">unidad de trabajo</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="653" ind1="1" ind2=" ">
            <subfield code="a">proyecto de innovación</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
            <subfield code="a">Matesanz Martín, José María</subfield>
            <subfield code="e">dir.</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="710" ind1="2" ind2=" ">
            <subfield code="a">Universidad de Zaragoza</subfield>
            <subfield code="b">Didáctica de las Ciencias Experimentales</subfield>
            <subfield code="c"></subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="856" ind1="0" ind2=" ">
            <subfield code="f">564493@celes.unizar.es</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="856" ind1="4" ind2=" ">
            <subfield code="s">1073294</subfield>
            <subfield code="u">http://zaguan.unizar.es/record/15033/files/TAZ-TFM-2014-289.pdf</subfield>
            <subfield code="y">Memoria (spa)</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="909" ind1="C" ind2="O">
            <subfield code="o">oai:zaguan.unizar.es:15033</subfield>
            <subfield code="p">driver</subfield>
            <subfield code="p">trabajos-fin-master</subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="950" ind1=" " ind2=" ">
            <subfield code="a"></subfield>
        </datafield>
        <datafield tag="980" ind1=" " ind2=" ">
            <subfield code="a">TAZ</subfield>
            <subfield code="b">TFM</subfield>
            <subfield code="c">FEDU</subfield>
        </datafield>
    </record>

    
</collection>