150718 20251017144642.0 doi 10.47197/retos.v65.111228 sideral 142875 ART-2025-142875 spa Marcen, Celia Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0001-5485-881X Participación deportiva, capacidad espacial motriz y autoeficacia percibida en jóvenes con altas capacidades intelectuales 2025 Access copy available to the general public Unrestricted Introducción: el estudio de la participación deportiva entre la población de altas capacidades intelectuales se ha desarrollado muy tardíamente, debido en parte a una tradicional concepción cartesiana del ser humano. Objetivo: este estudio pretende aportar conocimiento a esta temática, analizando los hábitos deportivos de una población joven con altas capacidades intelectuales en relación con la inteligencia verbal y no verbal. Metodología: en el mismo participaron 128 jóvenes de entre 14 y 25 años identificados con altas capacidades intelectuales, quienes respondieron a un cuestionario que incorporaba datos sociodemográficos y de hábitos deportivos, así como la evaluación de la inteligencia mediante un test breve, y dos escalas para medir el disfrute en la práctica de actividades físicas y la autoeficacia motriz. Resultados: entre los resultados destaca que los jóvenes de altas capacidades, deportivamente, siguen tendencias similares a las de su grupo de edad. No se encontraron correlaciones significativas entre las variables relacionadas con la inteligencia y la capacidad espacial motriz tal como se planteaba en la hipótesis. Sin embargo, sí se encontraron relaciones significativas entre disfrute con la práctica y autoeficacia motriz, así como en el modelo centrado en el factor verbal y en la capacidad espacial motriz; es decir que, a mayor nivel de razonamiento verbal, mayor capacidad espacial motriz. Conclusiones: este estudio puede contribuir a una mejor incorporación de la población de altas capacidades a las actividades físico-deportivas, promoviendo de esta forma su desarrollo integral. info:eu-repo/semantics/openAccess by-nc-nd https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion López Centeno, Francisco David Lara Sánchez, Amador J. Quílez Robres, Alberto Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0001-8473-8114 4009 775 Universidad de Zaragoza Dpto. Psicología y Sociología Área Sociología 4001 625 Universidad de Zaragoza Dpto. Ciencias de la Educación Área Métod.Invest.Diag.Educac. 65 (2025), 100-113 Retos (Madr.) Retos 1579-1726 531780 http://zaguan.unizar.es/record/150718/files/texto_completo.pdf Versión publicada 2455559 http://zaguan.unizar.es/record/150718/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:150718 articulos driver 2025-10-17-14:32:29 ARTICLE