TAZ-TFG-2024-2603


PROYECTO FÉNIX : INTERVENCIÓN CON PERSONAS EN SITUACIÓN DE EXCLUSIÓN SOCIAL Y RESIDENCIAL CON TRASTORNO MENTAL

Rus, Andrei Lucian ; Sánchez Maturana, Néstor
Siurana López, Sergio (dir.)

Universidad de Zaragoza, SOCIZ, 2024
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Trabajo Social y Servicios Sociales

Graduado en Trabajo Social

Resumen: El presente proyecto de intervención social comunitaria desde la musicoterapia está dirigido a personas sin hogar con trastornos de salud mental. El objetivo principal del estudio es diseñar y evaluar una estrategia integral que promueva la inclusión social, mejore la salud mental y aumente la calidad de vida de esta población vulnerable. La intervención se basa en un enfoque de empoderamiento comunitario y participación activa, empleando técnicas como dinámicas grupales, desarrollo de habilidades prácticas y emocionales a través de las distintas actividades planteadas, y la implementación de herramientas de feedback y cuestionarios para adaptar continuamente el programa a las necesidades de los participantes.
El proyecto se desarrolla en colaboración con el Centro Social San Antonio y con un equipo multidisciplinario (trabajadores sociales, psicólogos, musicoterapeutas y voluntarios). El proyecto se implementa en un entorno comunitario urbano, concretamente en los barrios de Torrero y San José en la ciudad de Zaragoza, España. A través de la combinación de dinámicas grupales, visualización de películas, salidas culturales, así como con la creación de perfiles en redes sociales, se busca fortalecer la resiliencia individual y colectiva, fomentar la cohesión social, reducir el estigma asociado a la salud mental y la situación de calle, y dar visibilidad a este colectivo. Los resultados esperados incluyen una mejora significativa en la autoestima, en las habilidades de la vida diaria y en cuanto a la regulación de las emociones, y en la capacidad de los participantes para acceder a recursos y enfrentar dificultades.
El estudio emplea un enfoque cualitativo para evaluar la efectividad de la intervención. Los datos se recopilan mediante cuestionarios, hojas de feedback, entrevistas semiestructuradas y observaciones participativas.
Palabras clave :
personas sin hogar, salud mental, inclusión social, empoderamiento, participación activa, dinámicas grupales, trabajo social comunitario, equipo multidisciplinar, musicoterapia.


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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El registro pertenece a las siguientes colecciones:
Trabajos académicos > Trabajos Académicos por Centro > Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Trabajos académicos > Trabajos fin de grado



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