Revisión narrativa: efecto de la integración de Terapia Ocupacional y terapia asistida con animales en la intervención de niños con trastornos del neurodesarrollo

Pino Fernández, Claudia
López Antón, Raúl (dir.)

Universidad de Zaragoza, EUCS, 2024
Psicología y Sociología department, Psicología Básica area

Graduado en Terapia Ocupacional

Abstract: En este trabajo, a través de una revisión narrativa de la literatura, se analizan los beneficios de combinar la Terapia Asistida con Animales (TAA) con la Terapia Ocupacional para mejorar habilidades ocupacionales en comparación con las intervenciones tradicionales en niños con Trastornos del Neurodesarrollo (TND). El estudio también aborda la etiología, manifestaciones clínicas y tratamiento de los trastornos del neurodesarrollo, justificando la necesidad de enfoques terapéuticos integrados que aborden de manera holística los déficits del desarrollo, promoviendo una intervención más efectiva y mejorando la calidad de vida de esta población.
Se han empleado bases de datos como PubMed, Alcorze, Dialnet, Google Scholar y Cochrane para conocer los beneficios multifacéticos de la integración de animales en las terapias, incluyendo mejoras en la atención, autoestima, coordinación y comunicación en los niños
La investigación destaca que la inclusión de animales en las terapias ofrece ventajas significativas, como el aumento de la atención, la autoestima, la coordinación y la comunicación en los niños.
Además, el estudio justifica la importancia de estas intervenciones integradas al abordar los déficits significativos en el desarrollo que afectan a esta población vulnerable, proponiendo que la combinación de TO y TAA puede ofrecer un enfoque más integral y efectivo en la intervención terapéutica.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado