Querer es poder.... a veces. El uso perverso de la idea de mérito y la falacia de la igualdad de oportunidades: M.J. Sandel y C. Rendueles.

Aller Pena, María
Oliver Lalana, Daniel (dir.)

Universidad de Zaragoza, DER, 2024
Derecho Penal, Filosofía del Derecho e Historia del Derecho department, Filosofía del Derecho area

Programa conjunto en ADE/DERECHO (Grados)

Abstract: La meritocracia es un sistema social que promueve el progreso individual y la asignación de recursos basados en el mérito, las habilidades y los logros personales, en contraposición a factores como la herencia o la riqueza. Surgió como una alternativa al modelo estamental, pero ha generado una nueva élite (los credencialistas) y ha dividido a la sociedad entre triunfadores y perdedores según sus logros individuales. Este sistema ha dejado de lado el bien común y ha ignorado la importancia de factores externos, como la salud mental y la situación socioeconómica, que influyen en el éxito individual. La meritocracia, en lugar de eliminar las desigualdades las perpetúa a través del propio sistema capitalista que sostienen que el mérito y la igualdad de oportunidades son las bases para erradicar las desigualdades sociales que, en realidad, estos conceptos mantienen e incrementan.
Para explorar estas críticas, he analizado dos libros en contextos políticos y culturales distintos: La tiranía del mérito. ¿Qué ha sido del bien común? de M.J. Sandel y Contra la igualdad de oportunidades. Un panfleto igualitarista de César Rendueles. Sandel examina el fracaso del sistema meritocrático estadounidense y desmonta la idea del "sueño americano", argumentando que la excesiva atención al mérito ha acentuado las disparidades sociales y ha erosionado el sentido de comunidad y bien común. Rendueles, por su parte, defiende la igualdad material y critica la "igualdad de oportunidades" como una forma de elitismo que beneficia a quienes ya tienen recursos, subrayando que sin igualdad material, las oportunidades no pueden ser verdaderamente igualitarias.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado