154220 20250512161017.0 TAZ-TFG-2024-924 spa Cambrón Blanco, María Intertextual reading of Anthony Browne's works. A proposal of literary education in 3rd grade of primary school Lectura intertextual de las obras de Anthony Browne. Una propuesta de educación literaria en 3er curso de primaria Zaragoza Universidad de Zaragoza 2024 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ Este Trabajo de Fin de Grado se sustenta en la importancia de la educación literaria y del fomento del hábito lector en la escuela, a tenor de los nuevos retos que en materia de lectura plantea la sociedad digital y que son recogidos en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. En concreto, se plantea una propuesta de educación literaria basada en tres pilares validados por la investigación y coherentes con el nuevo marco curricular: la lectura en voz alta, la conversación literaria y el desarrollo del intertexto lector. Para ello, se han seleccionado tres libros-álbum de marcado carácter intertextual del reconocido autor Anthony Browne. La propuesta fue implementada en un centro educativo con alumnado de 3er curso de Educación Primaria a través de seis sesiones de lectura. Los objetivos del estudio, de carácter cualitativo, incidieron en el conocimiento del contexto y de los hábitos lectores previos del alumnado, en el análisis de la recepción de las obras y en la valoración de la experiencia. Como técnicas de investigación, se utilizó la observación participante, el diario de campo y los grupos de discusión. Los resultados indican la adecuación de la propuesta en un contexto en el que supuso un desafío, por la novedad que entrañaba para el alumnado, y la necesidad de mantener este tipo de prácticas lectoras en el tiempo.<br /> Graduado en Magisterio en Educación Primaria Derechos regulados por licencia Creative Commons 816115@unizar.es 2083544 http://zaguan.unizar.es/record/154220/files/TAZ-TFG-2024-924.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:154220 driver trabajos-fin-grado 4 Como se menciona durante el trabajo, con esta propuesta se trata de desarrollar una educación literaria clave para una educación de calidad. Colón Castillo, María Jesús dir. Universidad de Zaragoza Didácticas Específicas Didáctica de la Lengua y la Literatura TAZ TFG FEDU 20240520192341.CREATION_DATE deposita:2025-05-12