000154245 001__ 154245 000154245 005__ 20250513101659.0 000154245 037__ $$aTAZ-TFG-2024-852 000154245 041__ $$aspa 000154245 1001_ $$aGiménez Jiménez, Laura 000154245 24200 $$aFirst Steps towards Coexistence 000154245 24500 $$aPrimeros Pasos hacia la Convivencia 000154245 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2024 000154245 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000154245 520__ $$aEn el presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) se muestra una propuesta de intervención en la que se pretenden desarrollar, en el alumnado de 5 años del CPI La Jota, dos aspectos esenciales para la vida como son la asertividad y la autoestima. Previamente, se presentan argumentos teóricos por los que esto se hace necesario, sobre todo con el fin de prevenir futuras conductas desajustadas que comprometan la convivencia social, así como, el propio bienestar del sujeto. Estos aspectos van a estimularse a través de una serie de sesiones conformadas por diversas actividades que, mediante el juego y otras propuestas lúdicas, permiten al alumnado familiarizarse con unas habilidades sociales adecuadas. Una buena competencia socioemocional hoy en día es necesaria para derivar en un óptimo autocontrol y autogestión, y, por lo tanto, propiciar unas adecuadas y positivas relaciones interpersonales. Además, todo esto se hace imprescindible desde la Educación Infantil puesto que es una etapa en la que comienzan a desarrollarse y a socializar con otros individuos, siendo de gran utilidad disponer de estrategias, herramientas y modelos que faciliten la posterior conducta equilibrada.<br /> 000154245 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Infantil 000154245 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000154245 691__ $$a0 000154245 692__ $$a 000154245 700__ $$aUrbón Ladrero, Eva$$edir. 000154245 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bPsicología y Sociología$$cPsicología Evolutiva y de la Educación 000154245 8560_ $$f821987@unizar.es 000154245 8564_ $$s7726229$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/154245/files/TAZ-TFG-2024-852.pdf$$yMemoria (spa) 000154245 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:154245$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000154245 950__ $$a 000154245 951__ $$adeposita:2025-05-13 000154245 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFEDU 000154245 999__ $$a20240519194128.CREATION_DATE