154455 20250513101701.0 TAZ-TFG-2024-370 spa Ortún Magén, Sandra Exploring the Francophonie on an unexpected journey Explorando la francofonía en un viaje inesperado Zaragoza Universidad de Zaragoza 2024 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ Este proyecto se fundamenta en la utilización de diversos aspectos de la cultura escrita,<br />audiovisual, de diferentes países francófonos como herramienta para iniciar a los niños y<br />niñas en el conocimiento del idioma francés. Para ello, se ha adoptado la metodología del<br />Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), que proporciona un enfoque participativo y práctico<br />para el aprendizaje del idioma y la cultura de los países francófonos.<br /><br /> Graduado en Magisterio en Educación Infantil Derechos regulados por licencia Creative Commons Barea García, Teresa dir. Universidad de Zaragoza Filología Francesa Filología Francesa 824738@unizar.es 410377 http://zaguan.unizar.es/record/154455/files/TAZ-TFG-2024-370.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:154455 driver trabajos-fin-grado TAZ TFG FCSH 20240223101919.CREATION_DATE deposita:2025-05-13