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000154998 005__ 20250515083538.0
000154998 037__ $$aTAZ-TFG-2023-1224
000154998 041__ $$aspa
000154998 1001_ $$aTomás Sánchez, Javier
000154998 24200 $$aAnalysis of the levels of physical activity and sports practice in primary school students
000154998 24500 $$aAnálisis de los niveles de práctica de actividad físico-deportiva en estudiantes de educación primaria
000154998 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2023
000154998 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000154998 520__ $$aEl objetivo principal de la investigación realizada ha sido analizar los niveles de práctica física y posteriormente la actividad física habitual de 75 alumnos del segundo y tercer ciclo de Educación Primaria a través de un cuestionario validado denominado IAFHE (Inventario para la medición de la actividad física habitual en escolares), instrumento diseñado y validado por García Cantó et al., 2013, y que aborda los tres momentos principales de la vida cotidiana de los escolares: actividad física escolar, actividad física en ocio y tiempo libre y actividad físico-deportiva voluntaria. Los resultados obtenidos indican que los mayores índices de actividad física se dan durante la actividad realizada dentro del centro escolar, en concreto, en los recreos y en las clases de Educación Física. También se ha reflejado que la actividad deportiva voluntaria fuera de la escuela es el nivel de práctica física más bajo y que en función del sexo los escolares tienden a realizar más un deporte que otro.<br />
000154998 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000154998 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000154998 700__ $$aFounaud Cabeza, María Pilar$$edir.
000154998 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDidáctica de la Expresión Corporal
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